«Моё!» — именно это слово можно чаще всего услышать от дошколят. Таким образом они напоминают сверстникам (а также взрослым), что те вторглись в их владения. Собственническое поведение — отличительная черта маленьких детей.

К сожалению, оно создает множество проблем, сохраняется довольно долго и проходит только тогда, когда ребенок морально готов делиться( обычно это случается в возрасте 3-4 лет).  Выв можете попробовать ускорить процесс, объяснив малышу, что в жизни необходимо идти на уступки и компромиссы. Подкрепите объяснения примерами и запаситесь терпением, не ждите мгновенных результатов. Если ребенок без напоминаний начал делиться игрушками с друзьями — это добрый знак.

Как предотвратить проблему. Чтобы научиться делиться, ребенок должен знать, что есть вещи, которые принадлежат только ему. Если малыш еще не готов к этому, спрячьте его любимые игрушки перед приходом друзей, чтобы ребенку не пришлось ими делиться.

Объясните ребенку, что не только ему нужно делиться. Выберите подходящий момент (когда малыш спокоен и ему нужно делиться игрушками) и расскажите, что, к примеру, подруга Маша взяла на время вашу книгу рецептов, а сосед Эдик — молоток.

Заметив, что малыш дал другим подержать свои игрушки или разрешил поиграть с ними, похвалите его.

Если у вас близнецы или дети примерно одного возраста, помечайте одинаковые игрушки. Например, на плюшевых медвежат повесьте ярлычки с именами или повяжите шнурки разного цвета. Зная, что у каждого есть свой собственный мишка, дети будут чувствовать себя спокойнее и увереннее.

Если малыш ждет в гости друзей, установите правила поведения. К примеру, скажите так: «Если игрушка лежит на полу, ее может взять любой, но если игрушка в руках, отбирать ее нельзя».

Иногда ребенку легче играть в гостях, так как не нужно делиться своими игрушками.

Не торопите события. По мере взросления ребенок привыкнет к необходимости делиться. Обычно в возрасте 3-4 лет проблема решается сама собой — дети делятся игрушками сами, без напоминаний.

Как решить проблему. Дети младше трех лет еще не умеют делиться, поэтому конфликты во время игры неизбежны. Будьте рядом, чтобы вовремя вмешаться.

Если дети не могут поделить игрушку, поможет такое решение: заведите будильник (или таймер) на несколько минут и дайте игрушку первому ребенку. скажите второму, что, когда прозвучит сигнал, придет его время играть. Повторите этот прием несколько раз, пока малышам не надоест игрушка.

Если малыши не могут поделить игрушку, уберите ее на время — устройте ей своеобразный тайм-аут. Таким образом, игрушка не достанется никому, и проблема решится сама собой. Скажите: «Раз вы ссоритесь из-за игрушки, нужно устроить ей тайм-аут». Если ситуация повторяется, снова берите игрушку. Через некоторое время дети поймут, что если не делиться, то с игрушкой не удастся поиграть никому.

Чего нельзя делать. Не отчаивайтесь. Помните, что ребенок начнет делиться только тогда, когда будет к этому готов, поэтому заставлять его бесполезно.

Не наказывайте ребенка. Если ребенок в большинстве случаев делится игрушками, но время от времени у него возникают проблемы, не ругайте его, а просто уберите игрушку. Таким образом, в ссоре будет виноват не ребенок, а игрушка.